Πιέζουν τους εκπαιδευτικούς να κάνουν υπερωρίες και τα σχολεία να μειώσουν τις ώρες διδασκαλίας

Την έντονη ανησυχία τους για τα μεγάλα κενά, που υπάρχουν ακόμη στα σχολεία εκφράζουν εκπαιδευτικοί από διάφορες περιοχές της χώρας

🕛 χρόνος ανάγνωσης: 4 λεπτά ┋

Την έντονη ανησυχία τους για τα μεγάλα κενά, που υπάρχουν ακόμη στα σχολεία εκφράζουν εκπαιδευτικοί από διάφορες περιοχές της χώρας και ζητούν από το υπουργείο Παιδείας να προχωρήσει σε προσλήψεις αναπληρωτών για να μη χάνουν τα παιδιά τα μαθήματα τους.

Η δεύτερη φάση των προσλήψεων αναπληρωτών, που έγινε πριν από αρκετές μέρες δεν έλυσε ολοκληρωτικά το πρόβλημα των κενών ανά τη χώρα και όπως λένε εκπαιδευτικοί δυστυχώς υπάρχουν σχολεία, όπως ΕΠΑΛ που δεν έχουν ξεκινήσει μαθήματα.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η περιοχή της Ξάνθης και όπως καταγγέλλουν οι καθηγητές της περιοχής (ΕΛΜΕ Ξάνθης) η κατάσταση έχει πλέον οδηγήσει σε υπολειτουργία σχολικών μονάδων, με ολόκληρα μαθήματα και ειδικότητες των ΕΠΑΛ να μην ξεκινούν, και με τις ώρες διδασκαλίας να μειώνονται δραματικά.

Οι ίδιοι καταγγέλλουν επίσης ότι υπάρχουν κάποια τμήματα σε Επαγγελματική Λύκεια (γραφιστικής, ψυκτικών) δεν έχουν ξεκινήσει ακόμη την λειτουργία τους , παρά το γεγονός ότι οι μαθητές είχαν ενημερωθεί ότι θα ξεκινήσουν τα μαθήματα και είχαν προχωρήσει στην εγγραφή τους.

Σύμφωνα με την ΕΛΜΕ, οι ελλείψεις φτάνουν τις 30 θέσεις καθηγητριών/ών γενικών μαθημάτων και περίπου 10 ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ, με αποτέλεσμα οι μαθητές να στερούνται βασική παιδαγωγική και μορφωτική υποστήριξη.

Όλη αυτή η κατάσταση, όπως επισημαίνει η ΕΛΜΕ, έχει οδηγήσει σε πίεση προς τους υπάρχοντες εκπαιδευτικούς για υπερωρίες, ενώ η παρουσία δεύτερου εκπαιδευτικού στα εργαστήρια των ΕΠΑΛ, που είναι κρίσιμη για τη σωστή εκπαίδευση και την ασφάλεια των μαθητών, θεωρείται πλέον πολυτέλεια.

Αναλυτικά η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ Ξάνθης

«Βρισκόμαστε στον Οκτώβρη και μετά από δύο φάσεις προσλήψεων αναπληρωτριών/ών και τα κενά στην Ξάνθη, αλλά και σε όλη την επικράτεια, παραμένουν πάρα πολλά τόσο στη γενική εκπαίδευση όσο και σε ειδικό εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό.

Ενδεικτικά μόνο, λείπουν γύρω στις/στους 30 καθηγήτριες/ές γενικών μαθημάτων και συνολικά γύρω στις/στους 10 ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ.

Τα σχολεία υπολειτουργούν καθώς χάνονται πάρα πολλές διδακτικές ώρες οι οποίες δεν αναπληρώνονται παιδαγωγικά και μορφωτικά. Σε πολλά σχολεία δεν έχουν ακόμη (!) ξεκινήσει κάποια μαθήματα ακόμη ενώ ολόκληρες ειδικότητες στα ΕΠΑΛ (πρωινά και εσπερινό) βρίσκονται υπό διάλυση καθώς λείπει εκπαιδευτικό προσωπικό. Ακόμη και τα τμήματα των Εσπερινών ΕΠΑΛ που ανακοινώθηκε ότι θα λειτουργήσουν από φέτος και γράφηκαν μαθητές (Γραφιστική, Ψυκτικοί) δεν ξεκίνησαν λόγω έλλειψης προσλήψεων των σχετικών ειδικοτήτων. Ως ΕΛΜΕ, επισημάναμε, πριν από τη 2η φάση προσλήψεων αναπληρωτριών, το πρόβλημα που δημιουργήθηκε με τις ελάχιστες προσλήψεις μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού στην Ξάνθη λόγω και των Ωνασείων και τα τεράστια κενά που έμειναν μετά την 1η φάση. Ήδη άρχισε η πίεση σε εκπαιδευτικούς να κάνουν υπερωρίες και σε σχολεία να μειώσουν τις προβλεπόμενες ώρες που διδάσκεται το κάθε μάθημα για να επαρκούν οι εκπαιδευτικοί που υπάρχουν. Όσο για την/τον θεσμοθετημένη/ο δεύτερη/ο εκπαιδευτικό στα εργαστήρια των ΕΠΑΛ, που είναι απαραίτητο για τη σωστή εκπαίδευση αλλά και την ασφάλεια των μαθητών έχει φτάσει να θεωρείται πολυτέλεια.

Σε τηλεοπτική εκπομπή ο γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, σε μια κίνηση άκρατου λαϊκισμού, ζήτησε από τους γονείς να παίρνουν τηλέφωνο στο υπουργείο για να δηλώνουν τα κενά στα σχολεία των παιδιών τους! Τα κενά τα δηλώνουν ξανά και ξανά οι διευθύνσεις και τα ΠΥΣΔΕ επισήμως προς το υπουργείο και τα ξέρει πολύ καλά ο γενικός γραμματέας. Πολύ απλά το υπουργείο επιλέγει να τα αγνοεί. Για τα κενά δε φταίνε ούτε οι συναδέφισσές μας που μένουν έγκυες (αν είναι δυνατόν!) ούτε κάποιες μυστικές δυνάμεις που τα κρύβουν από το υπουργείο και χρειάζεται να τα αποκαλύψουν οι γονείς. Ας σοβαρευτούν λοιπόν στο υπουργείο και ας προχωρήσουν στην άμεση πρόσληψη εκπαιδευτικών για την πλήρη κάλυψη των κενών.»

Διαβάστε ακόμη